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    “什么都缺！缺老师缺图书缺电脑还缺钱！”朵儿一说到这就滔滔不绝，“我们学校连个篮球都没有，全校只有一副羽毛球拍，唯一一个足球还是我上次回家的时候带过去的，那些男孩子都乐疯了！课桌椅子也不够，我们班至少有十几个孩子是自己从家里带的凳子，我每次出去都买那四块钱一个的塑料凳，可是太多我拿不动……”

    刘忙打断她，总结道：“这些都是钱可以解决的问题，就不用说了。”

    “缺老师！我一个人带两个班，数学语文英语美术音乐，除了体育，所有课我都教！本地的老师都没有教师资格证，语文和英语发音全都不标准，有时候我们那也来支教的大学生，不过人待不到两个月就受不了走了，留不住人。”

    刘忙点了点头，扭头问大家道：“缺老师，这个问题怎么解决？”

    “留不住人，无非是因为待遇和付出不成正比，你看我们集团下的公司，鲜有人跳槽或者离职的，这个说来也容易，提高教师的工资待遇，怕呆不长久也容易，以五年为一个周期，干满五年，一次性发放补贴！”

    说话的是坐在靠门的一位股东，心直口快，提出的办法也切实可行，如果按照他所说，拿出一笔钱来提高教师的薪金待遇，工作满五年以后再一次性发放的确可以解决留不住教师的问题，不过这办法谈不到多高明，只不过是头痛医头脚痛医脚而已。

    “这个主意不错，作为一个备选方案，小希你记下来，别人还有什么好的提议？”

    “忙少，是不是可以考虑安排大学生到那里实习呢？”又有人提议道。

    刘忙还有个身份是哈佛大学华夏分校的名誉校长，如果说让学生在毕业前到山区实习一年，每年毕业生源源不断，当然也可以解决山区孩子没老师的困境。

    刘忙点了点头，“这也是个不错的想法，既能让大学生体验不同的生活，也解决了山区孩子没老师的困境，的确是一举两得！我觉得还可以加上一条，让我们旗下的各子公司人力资源部门在招聘广告上加一条：有支教经验者优先。”

    刘忙说完，回头看朵儿，道：“刚才你给我讲的，主要困难一共有三点，第一，缺物资，第二孩子上学远，第三，缺教师，对吧？缺物资很容易，你说缺的那些东西置办齐了也用不了几个钱，上学远倒是个问题，让孩子一天走八个小时去上学，这学还不如不上！我觉得可以把你们学校改成寄宿学校，盖个宿舍楼，再盖个食堂，让孩子吃住都在学校里，保证营养和居住条件，这也是一举两得的好事。”

    “小成，你现在还是学生，不知道对于这个问题，你有什么好想法？”

    小成没想到这会议自己也有发言的机会，愣了一下，旋即道：“倒是有点不成熟的建议。”

    “说来听听？”
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